元旦主持词

元旦主持词范文汇编8篇

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下的社会中，主持词与我们不再陌生，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编收集整理的元旦主持词8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

甲乙：亲爱的老师、同学们

丙丁：大家元旦快乐!

甲：新的钟声

乙：新的一年

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离

丙：新年染红了我们快乐的生活

丁：新年让我们截取下了四季的片段

甲：下面请欣赏田小雨小组带来的小品《我要上春晚》，大家欢迎。

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

乙：下面请欣赏王鹏哲带来的歌曲《逆战》大家欢迎!

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

丙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

丁：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丙：下面请欣赏由孙予同小组带来的小品《减负公司奇遇记》

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的环境编织成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

丙：下面请欣赏李东阳带来的《顶碗舞》

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

丁：因为，我们始终相信：明天会更好

丁:下面请欣赏李东阳小组带来的诗歌朗诵

甲：20xx年的脚步即将过去

乙：回首往事，我们满怀豪情

丙：展望未来，我们重任在肩

丁：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

甲：让烛光如故，光明永恒

乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

丁：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

丙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

丁：让我们手牵手

甲：让我们肩并肩

乙：让我们跳起来

丙：让我们唱起来

丁：享受美好生活

甲：下面请欣赏由李贺带来的现代舞《小苹果》

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们

乙：让我编织你们，用活力的金线，

丙：让我编织你们，用燃烧的信念

丁：编成绚丽的岁月

甲：编成遐思的年华

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

丙：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

丁：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

乙：下面请李贺小组进行游戏《害你在心口难开》

甲：置身校园，同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙：置身校园，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

丙：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

丁：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

丙：下面请欣赏丁郑吉他独奏《元旦好》

甲：没有松风的秋，雁去长空;

乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

丁：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

丙：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

丁：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

丁：请欣赏杨海轩带来的幽默笑话

甲：快乐的时光总是那么短暂，欢聚的日子总是让人感动

乙：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情

丙：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒

丁：新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。

甲：感谢一直为我们默默耕耘的辛勤老师，

乙：感谢朝夕相伴的同学们。

丙：在这里，有我们对学习的激情，更有我们对未来的渴望

丁：祝愿我们学校的明天更美好!

甲：请欣赏最后一个节目

甲：辞别20xx年的丰硕与芬芳

乙、迎来20xx年崭新的希望。

丙、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!

丁、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!

甲、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进

乙、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，

丙、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，

丁、共同创造灿烂辉煌的20xx年!

合：尊敬的老师、亲爱的同学们元旦文艺汇演到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成!

尊敬的领导，亲爱的老师！女士们，先生们:

大家下午好！

3、《蝴蝶飞呀》歌曲

丙：蝴蝶飞呀，就像童年在风里跑，感觉比海更远比天更高。

丁：蝴蝶飞呀，飞向未来的城堡，打开梦想的天窗让那成长更快更美好。请欣赏六(115)班的歌曲《蝴蝶飞呀》

甲：风靡全球的江南style让我们印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那诙谐的骑马舞，

乙：快来看一看六(114)班的江南哥、江南姐的骑马舞，跟着节奏一起跳起来吧。

5《生命价值》相声

乙:生命对于每个人都只有一次，结果都是死亡，可过程是自己的，人生的体验不尽相同。

甲：生命是一种历程，奋斗了才会有收获。我不敢去诠释生命，我只想请六(116)班的两位同学说个故事.《生命价值》，掌声有请。

6、《步步高》手语

丁：世间自有公道付出总有回报，说到不如做到要做就做最好。

丙：有请三(24)班的同学给我们带来手语舞蹈《步步高》。

7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈

丙：拾稻穗的小姑娘，赤脚走在田埂上，头上插朵野菊花，手臂上挽着小竹筐。

丁：今年虽说大丰收，她不丢掉一粒粮，小手拾起金稻穗，酒窝里充满笑的浪。请欣赏五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。

丙：朋友们，如果家里没人，只有我一个人在，陌生人来敲门我怎么也不开。我怀疑陌生人是传说中的大灰狼。

丁：哈哈~请欣赏五(47)班的舞蹈《不上你的当》

9、《童心是小鸟》歌伴舞

甲：有童年的摇篮，就有童年的梦乡。有童年的沃土，就有童年的太阳。

丁：有童年的纯洁，也就有童年的多姿多彩。接下来请欣赏四(23)班的歌伴舞《童心是小鸟》。掌声响起来。

10、《三只小猪》英语情景剧

丙：吕佳斌。

丁：哎~

丙：你觉得：三只小猪谁最棒呢?谁的房子最结实呢?

丁：我可不知道噢，不如让我们一起来欣赏三(23)班小朋友表演的英语情景剧《三只小猪》。

丙：好的，掌声有请!

丙：草原是放飞理想的天空，洁白的云朵送来我们的赞歌。

丁：我是一个草原小牧民，手拿着羊鞭多自豪”，你听，草原赞歌多么瞭亮.请欣赏四(24)班带来的舞蹈《草原赞歌》.

12、《洗唰唰》舞蹈

丁：告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，

丙：我也看见了，他们来做什么呢?

丁：想知道吧，请欣赏三(25)班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。掌声响起来!

13、《相信未来》诗歌朗诵

甲：每个人都有未来，每个人都有梦想，那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢?

乙：让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦，请欣赏六(114)班的诗朗诵《相信未来》

(结束词)

甲：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长等学校领导班子的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。

乙：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的高效课堂教育搞好。用实际行动向各位关心、支持某小发展的领导、家长做一个最真实的汇报。

丙：谢谢那些教育和帮助过我们的老师，

丁：我代表学生向各位老师说一声：你们辛苦了!

甲：某小迎新年庆元旦文艺汇演正式结束。祝领导、老师工作顺利，心想事成!

乙：祝村支书、村主任身体健康，万事如意!

丙：祝同学们开心快乐，学习进步!

丁：谢谢大家，再见!

甲：各位领导、各位家长、老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先，请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。

2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xxx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

结束语：

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望！

甲：xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！